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Scuole smartphone-free: sequestrare è libertà?
Da sempre sono favorevole all’utilizzo del cellulare solo quando si è raggiunti una certa consapevolezza (all’inizio delle scuole superiori) e non sono faverevole alla connessione continua. Ovviamente non sono favorevole al fatto che si possa portare a scuola però che scuola smartphone-free significhi avere la libertà di sequestrare gli smartphone mi sembra una contraddizione. Insegnare…
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Il futuro dell’istruzione
Qual è dunque il futuro del settore dell’istruzione? Analisi di Jamie Mc Aloon, Responsible Investment Associate – Global Equities di Aegon
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Progettare corsi eLearning con iSpring Suite 11
iSpring Solutions Inc., fornitore di software e servizi eLearning, annuncia il lancio del nuovo iSpring Suite 11. Consentirà ai creatori di contenuti di progettare corsi eLearning di maggiore impatto con nuove funzioni di personalizzazione, personaggi e location disegnati a mano, opzioni di velocità del player e un’interfaccia utente leader nel settore. iSpring Suite è un toolkit…
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Tech Arena by Huawei
Huawei ha annunciato una serie di competizioni che faranno parte della nuova iniziativa chiamata ‘Tech Arena’, con il primo appuntamento che si terrà in Francia, e che sarà aperto alla partecipazione anche degli studenti italiani. Ciascuna competizione è sponsorizzata e ideata dai laboratori di Huawei a livello globale, in collaborazione con le migliori università, per…
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Ragazze Digitali ER si allarga alle studentesse del II anno delle superiori
Ragazze Digitali ER, avanti tutta. Cresce e s’allarga il progetto promosso dalla Regione in collaborazione con gli Atenei emiliano-romagnoli nell’ambito di Data Valley Bene Comune e Agenda Digitale 2020-2025, che ha come obiettivo l’avvicinamento delle ragazze al mondo dell’informatica e della programmazione, per contribuire a ridurre il divario di genere in campo digitale. Sull’onda del successo delle passate edizioni e delle richieste pervenute nelle scorse settimane da scuole,…
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Da un lato manca il lavoro, dall’altro mancano i lavoratori
Creare nuovi professionisti dell’ICT e web developing per l’inserimento immediato in aziende digital e tech
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Aumenta il tempo che i giovani trascorrono davanti ai device tecnologici. Cercano meno il contatto fisico
Dalla ricerca condotta dall’Istituto Piepoli, per conto del Moige, emergono dati preoccupanti sul fenomeno: da quando è scoppiata l’emergenza pandemica (escluso l’impegno per la DAD) il tempo trascorso davanti ai device tecnologici è aumentato del 67% (+ 48% nel nord ovest; + 71% nel nord est; + 71% al centro; + 74% al sud; + 76% nelle isole). Altro…
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Il digital divide nel mondo dell’istruzione è ancora molto forte
L’Università di Southampton ha presentato un rapporto, commissionato da Qualcomm Technologies, Inc., che analizza come l’esclusione digitale all’interno delle classi venga alimentata dall’impossibilità di accesso ai dispositivi e alla connettività. Gli insegnanti e gli studenti di tutta Europa sono fortemente consapevoli delle sfide e dei disagi causati dal Covid-19. Una questione chiave sarà come ridurre…
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Chiuse le iscrizioni per le scuole superiori, Semrush individua le scuole che hanno suscitato il maggiore interesse
A fine gennaio si sono chiuse le iscrizioni al primo anno di scuole superiori per migliaia di studenti. Un momento importante, che rappresenta un primo mattoncino per costruire il proprio futuro. La generazione di oggi è per molti versi una generazione nuova: la prima a sperimentare la didattica a distanza, le quarantene e il distanziamento anche all’interno degli istituti scolastici,…
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Se hai dubbi dove trovi le risposte?
Per il Safer Internet Day ho letto un po’ di tutto tra cui affermazioni come Tenere i più giovani lontani dal web non è pensabile.Sfogliando la survey proposta dall’Osservatorio scientifico della no-profit Social Warning – Movimento Etico Digitale mi sembra giusto riportare la grafica relativa alla domanda: Se hai qualche dubbio, dove trovi le tue…